Formare apprendisti
Assistenti di farmacia AFC di oggi e di domani
Informazioni generali sulla revisione totale
Una revisione totale comporta svariate modifiche.
Panoramica dei cambiamenti principali
- La procedura di revisione totale è prescritta dalla Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e l’innovazione SEFRI.
- I titoli delle professioni in tedesco sono «Fachfrau Apotheke EFZ / Fachmann Apotheke EFZ». Le denominazioni in francese e in italiano restano invariate.
- Dal corso dell’estate 2022, la formazione avviene secondo il modello dell’orientamento alle competenze operative. In tutti e tre i luoghi di formazione (azienda, corsi interaziendali e scuola professionale) si promuove lo sviluppo delle competenze operative nei tre anni di apprendistato. Tali competenze rappresentano le situazioni lavorative rilevanti attuali e future.
- Modifica della classifica International Standard Classification of Education (ISCED) dal campo di formazione «Commercio al dettaglio e all’ingrosso» al campo di formazione «Farmacia». Questo AFC consente alle persone in possesso di una maturità professionale svizzera di accedere direttamente ai corsi di bachelor in ambito sanitario della Haute école spécialisée de Suisse occidentale HES-SO, senza disposizioni transitorie a partire dall’anno scolastico 2021/2022.
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- Cambiamenti nell'istruzione professionale di base
- Panoramica della formazione nei tre luoghi di apprendimento
- Presentazione Webinar AFC
- Domande e risposte sulla nuova formazione di assistente di farmacia con AFC
Video
Documenti di base
L’ordinanza sulla formazione professionale e il piano di formazione costituiscono la base per l’attuazione nelle tre sedi di formazione e per la procedura di qualificazione.
Origine dei documenti
L’ordinanza sulla formazione professionale e il piano di formazione sono stati redatti da esperti. Il processo ha richiesto molto tempo e molta energia, impegno e disponibilità al compromesso da parte di tutti.
Gruppo di lavoro e composizione
I documenti sono stati redatti da esperti di tutte le regioni linguistiche, dei Cantoni, da un pedagogista specializzato e dalla Segreteria di Stato per la formazione, la ricerca e l’innovazione SEFRI.
Il gruppo di esperti era composto da:
- assistenti di farmacia AFC
- assistenti aziendali in farmacia APF
- farmacisti
- referenti CI
- esperti PQ
- insegnanti della scuola professionale
- direttori di scuola
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- Ordinanza sulla formazione professionale di base
- Piano di formazione
- Panoramica della formazione nei tre luoghi di apprendimento
Scuola professionale
La scuola professionale di base fornisce una formazione scolastica che consiste nell’insegnamento di competenze professionali, cultura generale e sport.
Campi di competenze operative
- Il piano di formazione per la scuola professionale di base contiene una ripartizione dettagliata dei contenuti per lezioni e campi di competenze operative per la formazione professionale. Questo documento completo costituisce la base per la struttura del materiale didattico di Careum Verlag, disponibile sia come e-book su Edubase che in formato cartaceo.
- L’insegnamento o l’attestato non sono più indicati in base alle materie, ma in base ai campi di competenze operative.
Lingua straniera
La lingua straniera continua a dipendere dalle offerte cantonali (tedesco, italiano, francese o inglese) e rientra nel campo di competenze operative a) «Consulenza e servizio alla clientela» e non figura più separatamente nell’attestato.
Insegnamento della cultura generale
- L’insegnamento della cultura generale si basa sui contenuti del Programma quadro per l’insegnamento della cultura generale nella formazione professionale di base e viene impartito separatamente dalle competenze professionali.
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- Programma d’insegnamento conoscenze professionali
- Lingue straniere Tedesco
- Lingue straniere Francese
- Lingue straniere Italiano
- Lingue straniere Inglese
- Programma d’insegnamento versione completa
- Panoramica della formazione nei tre luoghi di apprendimento
- Elenco degli indirizzi delle scuole professionali
Corsi interaziendali CI
Laddove necessario ai fini della professione da apprendere, i corsi interaziendali (CI) integrano la pratica professionale e la formazione scolastica. Aiutano gli studenti ad acquisire le competenze di base, che vengono insegnate con un taglio pratico durante i corsi.
Svolgimento e contenuti
I CI si svolgono sempre nel 2° semestre dell’anno di formazione. Nel 1° e 2° anno di apprendistato, i CI durano 4 giorni ciascuno, nel 3° anno 7 giorni.
I 15 giorni per i CI sono ripartiti nel modo seguente:
- 2° semestre / 4 giorni – dispensazione senza ricetta
- 3° semestre / 4 giorni – dispensazione di medicamenti, articoli sanitari e medicali prescritti
- 5° semestre / 7 giorni – svolgimento di accertamenti e controlli di tipo medico (di cui due giorni comprendono il corso Soccorritori di livello 1 IAS dell’associazione Samaritani, inclusi BLS= Basic Life Support e AED = defibrillatore automatico esterno).
Documenti didattici
Apprendisti: sulla piattaforma Konvink sono disponibili tutti i documenti relativi ai CI per gli apprendisti.
Responsabili dei CI: sulla piattaforma Konvink sono disponibili anche i documenti didattici completi per i responsabili dei CI.
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- Programma di formazione per i corsi interaziendali
- Panoramica della formazione nei tre luoghi di apprendimento
Azienda
In qualità di responsabile della formazione professionale, svolgete un ruolo importante e decisivo nella formazione dei futuri assistenti di farmacia AFC.
Piattaforma online Konvink
- I documenti per la formazione in azienda sono accessibili sulla nuova piattaforma online Konvink dall’estate del 2022. Contengono i compiti pratici, la rassegna, la bussola delle competenze e i rapporti didattici, insieme ad altro materiale.
- La piattaforma sostituisce tutti gli attuali documenti cartacei. All’inizio della formazione gli apprendisti hanno bisogno di un laptop o di un tablet, il cui acquisto è a carico loro. Nel contratto di apprendistato è possibile prevedere e concordare un contributo. Le famiglie con difficoltà economiche possono contattare l’ufficio cantonale della formazione professionale.
- La Società svizzera dei farmacisti pharmaSuisse raccomanda BringYourOwnDevice (BYOD) in tutti e tre i luoghi di formazione.
- L’accesso a Konvink per i responsabili della formazione professionale e per gli alunni avviene dopo l’inizio dei corsi.
- Per le aziende che formano apprendisti per la prima volta secondo la nuova ordinanza sulla formazione professionale, i responsabili della formazione professionale riceveranno un accesso demo dopo aver ordinato la licenza. In tal modo potranno accedere a Konvink prima dell’inizio dei corsi e familiarizzare con la piattaforma.
Raccomandazioni
- Secondo l’allegato 2 del piano di formazione, agli apprendisti si raccomanda ufficialmente il vaccino contro l’epatite A e B.
- Raccomandazione del titolo professionale dall’estate del 2022 in farmacia:
Per gli apprendisti fino al 2021 | Assistente di farmacia AFC in formazione |
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Per gli apprendisti dal 2022 | Assistente di farmacia AFC in formazione |
Per gli assistenti di farmacia AFC che hanno concluso la formazione | Assistente di farmacia AFC |
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- Programma di formazione per le aziende di tirocinio
- Panoramica della formazione nei tre luoghi di apprendimento
- Esempio lavoro pratico Konvink
- Modulo: Cambio del formatore professionale
Webinar registrati per i responsabili della formazione professionale
Ausbildungscockpit Konvink (tedesco)
Informazioni per le aziende di formazione
Evento informativo Konvink
Piattaforma Konvink
La piattaforma Konvink è destinata al programma di formazione triennale per Assistenti di farmacia AFC a partire dall’inizio della formazione nel 2022. Offre tutti gli strumenti necessari, sia per la formazione in azienda che per i corsi interaziendali. Oltre agli apprendisti, questa licenza consente l’accesso anche ai formatori professionali che accompagnano gli apprendisti durante la loro formazione.
Richiedere l’accesso
Procedura di qualificazione
Al termine del periodo di formazione, le competenze e le capacità delle persone in formazione vengono testate durante la procedura di qualificazione.
Lavoro pratico prestabilito
Nel campo di qualificazione lavoro pratico, le persone in formazione devono dimostrare di riuscire a svolgere le attività richieste in modo tecnicamente corretto e in conformità alle esigenze e alla situazione.
L’esame pratico si svolge come lavoro pratico prestabilito (LPP) nell’azienda di formazione e dura 2 ore e mezza. Gli ultimi 30 minuti sono dedicati alla discussione tecnica, che avviene dopo l’esame pratico. La nota del campo di qualificazione VPA è una nota determinante.
Questi 4 CCO sono oggetto d’esame
- consulenza e servizio alla clientela
- dispensazione di medicamenti, articoli sanitari e medicali prescritti
- svolgimento di accertamenti e controlli di tipo medico
- organizzazione e svolgimento di compiti amministrativi
Materie professionali scritte
Nel campo di qualificazione delle conoscenze professionali, si verifica se i candidati possiedono le conoscenze necessarie per svolgere l’attività professionale in maniera proficua.
Condizioni quadro
- L’esame scritto delle materie professionali dura 2 ore.
- Tutti i candidati sostengono l’esame nel corso della stessa giornata.
- La nota del campo di qualificazione conoscenze professionali è una nota determinante.
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- Panoramica della formazione nei tre luoghi di apprendimento
- Disposizioni esecutive PQ
- Esempio competenza operativa per iscritto
- Esperti capo
- Formulari delle note per le procedure di qualificazione
Olivia Jordi-Halter
Responsabile della formazione professionale di base - Organizzazione del mondo del lavoro OdA
+41 31 978 58 58